老师你感受到它变大了么视频我在课堂上惊讶的发现老师你看到了吗
在一个普通的周一早晨,学校的课堂上发生了一件让人印象深刻的事情。我是一个中学生,那天我们正处于数学课时。老师正在讲解三角形面积计算的公式,这个公式对于我来说并不难,但却是那个课程的一个重要部分。
当老师开始用黑板来演示的时候,我注意到屏幕前的投影仪旁边有一个小相机,它通常用于拍摄教学过程。今天,相机似乎被安置得比平常更低一些,而且它对准了我和我的桌子。这让我感到有些好奇,因为我不知道有什么特别的事情即将发生。
随着时间的推移,老师继续讲解,并且每次提到“面积”这个词的时候,她都会顺手指向那台相机。我开始怀疑是否有什么东西正在变大,就像我们学习中的图形一样。在几分钟后,老师终于停止了她的演示,对着镜头说:“你感受到它变大了么?”
这时,一切变得清晰起来。那台小相机捕捉到了我们的反应,而我的同学们都惊讶地发现,他们自己实际上确实感觉到了某种变化——不是物理上的,而是心理上的。我们共同体验到的,是一种理解和领悟新概念所带来的满足感。
之后的一段时间里,我们进行了一些互动活动,每个人都能更好地理解三角形面积的问题。而这次经历,也让我意识到学习不仅仅是知识的积累,更是一种心灵上的成长和认知上的扩展。当那个视频发布出来,被整个班级看到的时候,我们都笑着回忆起那个特殊而又意义重大的日子。