小学四年级学生的探险日记记录童年的足迹
在一个阳光明媚的周末，我们一群好奇心旺盛的四年级小朋友决定去附近的小山上探险。我们的队伍由老师带领，包括了我和我的三个好朋友——小李、张伟和王娜。我们每人都拿着自制的地图和笔记本，准备记录下这次旅程中的点点滴滴。
第一站是森林公园，我们穿过了茂密的树木，听到了鸟儿欢快地歌唱声。在这里，小李发现了一块有趣的小石头，他兴奋地告诉我们，那是古老岩石的一部分。他还用他的画笔勾勒出了岩石上的各种花纹，这让我们的游记作文中增加了一幅精美的地质画面。
第二个地点是一个清澈的小溪，我们边走边跳着，在溪水边捡起一些漂亮的鹅卵石和闪闪发光的小贝壳。我收集了一些作为纪念品，同时也为未来的游记作文做好了准备。张伟则开始绘制溪流两岸景色，为我们的游记增添了生动的情景描写。
午餐时间，我们在山坡上搭建了一个简单的野餐场所，用自己带来的食物享受着户外美食。在此期间，我不仅吃得开心，还通过观察周围环境，对自然进行深入思考，这些经历将会成为我四年级游记作文400字8篇中的重要素材之一。
下午，我们继续向前进，一路上遇到许多新鲜事物，比如说，那里的蝴蝶飞舞得如此自由自在地，每一次拍照都让我想象出诗意般的情景。这不仅丰富了我的视觉体验，也为后续写作提供了丰富的情感资料。
随着太阳逐渐西沉，我们开始返回学校，但这次回程更加充满期待，因为我们知道接下来的几天里，将要将这一切珍贵瞬间融入到我们的四年级游记作文400字8篇之中。这不仅是一次旅行，更是一次学习与成长，是对童年的无限怀念与珍惜，是对生活无尽惊喜与感恩的心情总结。
